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风景这边独好:泾阳教师韩春和她的《班主任工作指南》

来源:MG线路检测 发表时间:2018-11-07 15:12 访问次数:

常言道:“一名优秀的教师不一定是一名优秀的班主任,而一名优秀的班主任肯定是一名优秀的教师。在众多的教师工作坊里,班主任工作坊堪称为一枝独秀,她吸纳了各个学科的教学能手和优秀班主任。泾阳县姚家巷中学的韩春名师班主任工作坊在扎实做好学科教学的同时,充分发挥班主任的育人功能,通过组建家长委员会,召开学生自主班会,家长德育课堂,社会实践等活动,构建班级德育体系,打造良好育人平台。韩春所研发的班会课程已被中国教师网录用,供全国班主任学习。

 

集众智,谋求班主任工作专业化发展新路子

有一位名人这样说,中国目前的教育缺少的不是教,而是育。”“韩春名师班主任工作坊的班主任老师们就是一批先行者。该工作坊是泾阳优秀班主任的聚集地,也是各学科教学能手的加油站。从20173月份开始,工作坊的第一项主题活动我讲我的教育故事语音播报工作顺利开启。活动围绕我的教育故事这个主题,通过微信工作群,相约每晚八点,各位班主任老师纷纷讲述了自己与学生共同学习、生活的感人故事。每一个故事无不渗透着班主任的爱与心血,让聆听的所有老师都浸润在浓浓的师爱之中。在交流中,老师们回忆着和学生的共同进步,分享着每一次的感动。各位班主任老师的精彩分享真实还原了班主任的原生态的生活,也反映出大家对教育的倾心投入和无私奉。

通过我讲我的教育故事活动,大家从中汲取经验,从富有生活气息的教育一线寻找自己的成功宝典,从而实现优秀教育资源的整合,实现班主任教育思想的大碰撞,实现百家争鸣开放式的交流,也实现了低中高年级段班主任互相交换教育心得的目的。整个活动形式活泼却又充满张力,让每一个班主任丰厚自我底色,真正提升自己,最终收益与学生,引领泾阳县班主任工作进入更高层次。


聚心力,多渠道记录工作案例,汇总班主任工作得失

班级是支撑学校发展的核心力量。在教师队伍中,班主任人数占到了三分之一,有的学校甚至占到二分之一,这么庞大的一支育人队伍,有没有一个系统的专业教程?师范院校有语文、数学、历史等等各个学科专业,唯独没有班主任专业,年轻的师范毕业生走上工作岗位,对班级管理工作无从下手,仅凭感觉或模仿其他班主任做事,不但费时费力,还事倍功半。韩春经过一年多的筹划组织,争得泾阳县教育局及学校校长的支持,召集优秀坊员,历经一年多时间,完成了《班主任工作指南》一书初稿,《班主任工作指南》共包括11个章节约12万字,该书系统的指导班主任工作,并汇集了优秀的班主任育人案例,值得每位班主任学习,也可作为新任班主任上岗前的培训资料。

为了能让更多的孩子受益,提升他们的素养,在坊主韩春的带领下,工作坊核心成员胡海棠和李艳,利用一个多月时间编写出了姚家巷中学的第一本校本课程《品味经典 提升素养》。这本校本教材是以中国传统文化为底蕴,挖掘其深远内涵,通过传唱、诵读等方式,结合时代和社会发展要求,为中华传统文化增添新的生命力,使学生内化于心,外化于行,提升学生思想道德素养,欣赏中华民族的伟大与曼妙。


强示范,优秀团队全面带动全县班主任和班级管理工作

韩春名师班主任工作坊”要求全体坊员:注重在职培训,提升专业水平;加强业务培训,开展主题研修活动;大力加强班级文化建设,创建良好的育人环境;上好每一节主题班会。工作坊逐步建立起“导、帮、带”的开放型模式,互促进,共发展,使一些年轻的班主任迅速成长起来,充分发挥班主任的育人职能,保证每一位孩子的健康成长与发展。


韩春的班主任工作得到广大家长的好评和赞扬


韩春班主任工作坊自成立以来,各坊员紧紧围绕爱是最高教育艺术的教育理念,以德育为核心,各司其职,充分发挥班主任的示范引领作用,开设了切合实际的主题班会、家长德育课堂,家庭教育讲座,班主任培训等讲座70余场,培训人次上万人,有效地促进了班主任素质的提高,使县域内更多的班主任借用这一平台,充分弘扬师德品质、展示爱生情怀和带班技巧,引领和辐射全县范围内班主任工作迈进新阶段。(文图/宋囡)